9月29日，新疆建设职业技术学院党委委员、副院长马桂珍一行5人莅临我校考察交流，围绕办学能力评价体系建设、内涵质量提升、教育教学改革等核心工作开展调研。学校党委委员、副院长刘旭莹，教学质量评价中心、教务处、财务处、低空经济学院等相关职能部门负责人、业务骨干参加座谈。

座谈会现场

座谈会上，刘旭莹对新疆建设职业技术学院调研组的到来表示热烈欢迎，并以《“立足办学评价，深化内涵改革”——以科学评价引领高质量发展》为题作专题交流汇报。她详细介绍了学校七十载深耕职业教育的办学积淀、办学定位、特色优势以及近年来学校在人才培养、专业建设、产教融合、办学质量提升等方面取得的阶段性成果。从四个核心维度全面分享了我校办学能力评价工作的实践经验，一是深刻认识办学能力评价的时代意义，牢牢把握评价导向，以评价牵引学校内涵式建设；二是强化组织领导，构建“三级联动”工作体系，压实各级工作责任；三是科学制定实施方案，细化任务清单，明确工作“时间表”与“路线图”，有序推进各项任务落地；四是凝聚全员共识，广泛宣传动员，营造全员参与办学评价的浓厚工作氛围。

在交流研讨环节，双方参会人员围绕办学能力评价指标解读、佐证材料归集、过程化质量管理、常态化整改提升、专业群建设、教学管理、师资队伍建设、实训基地建设、经费保障等关键工作展开深入、细致的互动交流。双方坦诚分享工作中的成熟经验、实操做法，针对工作推进中的疑点难点问题相互探讨、答疑解惑、交流对策，在工作思路、实施路径、提质举措等方面达成诸多共识，有效拓宽了两校办学评价与内涵建设的工作思路。

此次校际交流座谈，增进两校在办学质量评价、内涵建设等领域的经验互通，是一次深度的思想碰撞与工作赋能。双方表示，将持续加强校际沟通协作，互取所长，以办学能力评价为抓手，持续深化教育教学改革，共同推动职业教育高质量发展！