为厚植学子爱校荣校情怀，深挖校史中的精神底蕴。12月10日，学院“追溯校史足迹，讲述克职故事”学生讲解员大赛顺利举办。大赛以校史发展脉络为轴线，为广大学子搭建起回望办学征程、传承奋斗精神的平台，一众怀揣热忱的青年学子齐聚赛场，以声音为桥梁，让校史记忆焕发新生。

大赛开幕

大赛聚焦学校办学源头与建校初心，为选手们提供了赓续精神血脉的实践舞台。比赛现场，选手们各展所长、各显风采，有的娓娓道来，将办学岁月里的温暖故事缓缓铺陈；有的慷慨激昂，把克职人攻坚克难的奋斗征程倾情诠释，学院的发展脉络与鲜明的时代印记在他们的讲述中愈发清晰可感。其中，王延年同学的发言格外引人瞩目，赢得了现场评委与观众的阵阵掌声。

现场评委

“翻开校史画卷，我们能清晰看见学校一步步走来的坚实足迹。”王延年同学的讲述饱含深情，他从学校的前身娓娓道来，回溯建校之初的峥嵘岁月，又结合校史中的珍贵故事与鲜活案例，把学校从初创到发展壮大的完整历程徐徐展开，让在场听众深刻体悟到克职院与克拉玛依这座城市同呼吸、共成长的紧密联结，也感受到了一代代克职人坚守育人初心的责任担当。

参赛选手

比赛全程，评委团队秉持公平公正原则，从内容表达的准确性、语言组织的流畅性、台风仪态的得体性等多个维度，对选手表现进行综合量化评分。经严格评审，最终评选出一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名及优秀奖若干名。

颁奖合影

校史是立德树人的鲜活教材，是学校精神的重要载体。此次讲解员大赛不仅为学院学生提供了展现自我的平台，更让全体师生在重温校史的过程中凝聚奋进共识、汲取前行力量。下一步，克拉玛依职业技术学院将持续以校史为精神纽带，传承优良校风学风，引导新一代克职人在新征程上勇担使命，为学校高质量发展续写新的育人篇章。